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                上海中學

                上海中學雙I課程簡介

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                   雙I即為是“interpersonal intelligence”(人際智能)和“intrapersonal intelligence”(自我認識智能)的兩個英文詞組拼寫第一個大寫字母組合。是上海中學特設的中資優生德育課程之一。

                 

                     每學年開始,每班有少數同學進行提前上課試點,然後在班級中全面鋪開。


                     課程主要在網絡平臺進行操作,學生在開學初選擇指導老師,與教師討論後確定一學年的雙I課題的主題,書寫開題報告和選題緣由等。之後與輔導教師進行至少兩次的面對面交流,探討所選課題,並撰寫上傳輔導紀錄。在學期結束前,回顧該課題,進行總結。


                      這些年來,雙I課程主題從關註自我的完善發展到“聚焦誌趣,開發潛能”,即自我認識。正確的認識自己的自身價值與潛能,不能只看到自身的優點,也不能只看到自身的缺點,要學會客觀地評價自我。引導同學們思考自身的優缺點、長短處,並借助“九型人格測試”、“多元智能測試”等,盡早了解自我,明確個人發展方向。在高中幾年中,為自己早做人生規劃,擁有個性化的發展前景。


                     另外,雙I課程的主題還較多涉及“人際交往”,以及在學習上遇到的困難。


                     雙I的創設是尊重學生的思想的體現,是滿足學生需求的必然,是資優生成長的必要。雙I課程的價值所在,從國家層面上,彌補樂現行德育課程體系的不足,滿足樂國家對高素質人才的需求;從學校層面上,有利於學校培養具有健全完善人格的學生;從學生層面上,有利於學生更好認識自己。